Vagas abertas para Mestrandos no presente ano lectivo
5 vagas
Introdução
No actual contexto de alterações profundas de paradigma educativo, em que a preparação e a actualização dos professores exigem especial atenção no sentido de encontrar respostas adequadas às exigências e aos desafios colocados à profissão docente, esta linha de pesquisa tem como objectivos o aprofundamento e a difusão de conhecimentos nas áreas da formação inicial e contínua de professores, no que respeita nomeadamente ao repertório de conhecimentos e competências para a docência e respectivos contextos e dispositivos de formação, às diferentes dimensões e eixos estruturantes da profissionalidade docente, e aos processos de supervisão e avaliação do trabalho docente.
A linha de investigação “Formação e Desenvolvimento de Professores” centra-se essencialmente em três eixos de pesquisa:
- Construção e desenvolvimento da identidade profissional docente: eixos estruturantes da profissionalidade docente; ética e deontologia; accountability; repertório de conhecimentos e competências para a docência).
- Supervisão e avaliação do desempenho docente: dimensões organizadoras da acção docente; planificação-operacionalização-avaliação da acção docente.
- Gestão da formação para a docência: diagnóstico de necessidades nas diferentes etapas de formação; concepção de programas/actividades de formação continuada; avaliação de processos, dispositivos e produtos de formação continuada; as TIC ao serviço da formação.
- Relações sociais em contexto escolar: competências sociais; mediação escolar; coaching para docentes.